Hành Trình Cảm Nhận Y Đạo Từ Tân Thủ Khoa Bác Sĩ Nội Trú Tại Đại Học Y Hà Nội

Gần 700 tân bác sĩ được bổ sung cho ngành y tế tại lễ tốt nghiệp của Đại học Y Hà Nội

SKĐS – Lễ trao bằng năm 2026 tạo thêm 696 bác sĩ, khẳng định vị thế của Đại học Y Hà Nội trong công tác đào tạo y khoa.

Hành trình của Phạm Quang Minh đến với Đại học Y Hà Nội bắt đầu từ những năm học phổ thông tại trường chuyên Ninh Bình. Với thành tích xuất sắc môn Hóa học và tư duy logic nổi bật, quyết định theo đuổi ngành y của Minh có nguồn gốc từ kỳ vọng của ông ngoại. Phiên Họp Thứ 6 Của UBTVQH: Những Chính Sách Y Tế Quan Tr… Chiến Lược Để Ngăn Chặn Nghiện Nicotine Ở Trẻ Em Biện Pháp Phòng Ngừa Bệnh Tay Chân Miệng Cho Trẻ Trong Nă…

Khi đồng hành cùng ông ngoại trong một lần khám răng, Minh đã ấn tượng bởi sự tận tâm của các bác sĩ, và nhận ra đây chính là con đường mình muốn theo đuổi. Bước vào giảng đường, Minh nhận thấy lựa chọn này là hoàn toàn chính xác, nơi mà tư duy khoa học được phát huy nhằm hiểu rõ các cơ chế bệnh học trong lĩnh vực Răng – Hàm – Mặt.

Kỳ thi tuyển bác sĩ nội trú, được coi là một trong những thử thách nghiệt ngã nhất dành cho sinh viên y khoa, đem đến áp lực rất lớn. Minh đã chuẩn bị từ năm thứ năm, xây dựng kế hoạch ôn tập khoa học và áp dụng phương pháp tư duy sâu, kết hợp học các môn cơ sở như Giải phẫu và Sinh lý để làm nền tảng cho các bệnh lý chuyên ngành.

“Khi thực hiện phân tích cơ chế thông qua kiến thức nền, mọi thứ trở nên rõ ràng hơn. Những phần khó hiểu, tôi thường tự nói đi nói lại như thể đang giảng dạy cho người khác, giúp tôi nhớ lâu hơn,” Minh chia sẻ.

Giai đoạn chuẩn bị cho kỳ thi cuối cùng không chỉ là thời điểm khó khăn về kiến thức mà còn thử thách ý chí. Minh và nhóm bạn duy trì lịch tự học từ 8 đến 10 tiếng mỗi ngày, và thậm chí 12 tiếng trong tháng cuối cùng, tại những không gian học tập mở cửa 24/7. Nhờ vào sự hỗ trợ từ gia đình và giáo viên, Minh đã vượt qua áp lực và đạt vị trí thủ khoa.

Bên cạnh lý thuyết, kinh nghiệm thực tế là yếu tố không thể thiếu trong sự phát triển của một bác sĩ. Từ năm thứ tư, Minh đã chủ động tham gia vào các phòng khám và bệnh viện, giúp cậu hiểu rõ mối liên hệ giữa lý thuyết và thực hành.

Trực tiếp tham gia điều trị các ca phức tạp, Minh thấu hiểu rằng bác sĩ cần sự quyết đoán và nhạy bén trong mỗi tình huống thực tế.

Nhìn lại 6 năm học, điều Minh coi trọng nhất là tác phong từ các thầy cô. “Trong suốt thời gian học, điều tôi ngưỡng mộ nhất ở các thầy cô là sự tỉ mỉ và tinh thần đặt bệnh nhân lên hàng đầu. Các ca phẫu thuật vùng hàm mặt rất phức tạp; nhìn thấy sự cẩn thận của thầy cô trong từng chi tiết, tôi hiểu rằng y thuật đỉnh cao đến từ sự kỷ luật trong từng hành động nhỏ.”

Thầy cô không chỉ chữa bệnh mà còn chăm sóc tâm lý cho người bệnh, giúp họ vượt qua nỗi sợ. Minh tâm niệm rằng một bác sĩ giỏi không chỉ cần tay nghề vững vàng, mà còn phải biết lắng nghe và thấu hiểu,” Minh chia sẻ.

Với điểm số rất cao across các môn (9,08 điểm cho các môn cơ sở, 8,75 điểm cho chuyên ngành 1 và 9,17 điểm cho chuyên ngành 2), Minh đã sẵn sàng cho hành trình bác sĩ nội trú.

Mặc dù đang cân nhắc chọn chuyên ngành lâu dài, Minh luôn nhắc nhở bản thân rằng vị trí thủ khoa chỉ là khởi đầu. Ba năm tới là thời gian quý giá để cậu tiến bộ về tay nghề và tiếp cận các kỹ thuật hiện đại, với mục tiêu trở thành một bác sĩ toàn diện, kết hợp giữa y thuật và y đức, mang lại sự chăm sóc tốt nhất cho bệnh nhân.

Giáo dục y khoa Việt Nam đang trong giai đoạn đổi mới và hội nhập

SKĐS – Việt Nam đang mạnh mẽ đổi mới giáo dục y khoa, nhắm đến tiêu chuẩn quốc tế trong sự kiện Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.